123ZING

Met de digitale muziekmethode van 123ZING kan elke leerkracht structureel én met plezier muziekles geven in groep 1 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode biedt energieke videolessen, liedjes en interactieve opdrachten en leerlingen kunnen zelf muziek maken.

Complete muziekmethode

123ZING biedt een doorlopende leerlijn voor groep 1-8. Daarnaast is er een aanbod van ruim 650 lessen en liedjes waarin alle muzikale domeinen en genres aan bod komen. Dit alles met een minimale voorbereiding voor de leerkracht!

• Doorlopende leerlijn: muzieklessen voor groep 1 t/m 8 volgens de SLO-leerlijn muziek
• Alle domeinen: alle domeinen van muziekonderwijs komen ruimschoots aan bod!
• Creëren en componeren: ontdek het zelf maken van muziek met de 123ZING Studio.
• Energizers: deze korte muzikale tussendoortjes zorgen voor frisse energie in de klas.

Alles in één digitale leeromgeving
De digitale leeromgeving van 123ZING is ontwikkeld vanuit de behoeftes van onze gebruikers. Hierdoor is de methode van alle gemakken voorzien. Daarnaast biedt 123ZING binnen de leeromgeving een helpende hand om muziek maken in de klas nog makkelijker te maken.

• Bibliotheek: zoek in een handomdraai lessen en liedjes die passen bij jouw wensen.
• Kidspagina: leerlingen loggen in op de kidspagina voor meer muziekplezier.
• Ontdekken: lied- en lestips over actuele thema’s of projecten.
• Support: praktische handvatten en didactische tips voor muziek met 123ZING.

Een muzikaal feest voor de hele school

Met de energieke lessen van 123ZING zorg je er in een handomdraai voor dat iedereen binnen jouw school met plezier muziek maakt en beleeft. Samen met de leerlingen ontdek je muziek door te doen!

• Actieve lessen: zowel leerkracht als leerling doen actief mee met de lessen. Dit zorgt voor een muzikale boost in de hele klas!
• Voor elk moment van de dag: vind een passend lied of les als start van de dag of tussen de lessen door (energizers, leerliedjes).
• Fijne sfeer: door samen muziek te maken creëer je een groepsgevoel en bouw je aan de schoolcultuur. Samen muziek maken draagt bij aan het zelfvertrouwen van leerlingen en creëert een groepsgevoel.